根据我国《产品质量法》及《进出口商品检验法》有关规定，符合国家技术规范强制性要求的商品才可以在市场上销售使用。

目前我国对于文具产品适用的标准为GB 21027-2020《学生用品的安全通用要求》。该标准代替了原来的旧版标准GB 21027-2007，于2022年2月1日正式生效。标准规定了对供14岁以下学生使用的水彩画颜料、蜡笔、油画棒、橡皮擦、修正液、胶、书写笔、墨水、绘图仪尺、课业簿册、书包、笔袋、卷笔刀等产品的机械物理和有害物质限量要求。

代理进口的这几种常见文具品类潜在的质量安全风险

一、塑料书皮

市面上常见的塑料书皮，分为自粘式和包套式两种。其中常用的材质聚氯乙烯（PVC），需要添加增塑剂。增塑剂超标是塑料书皮常见的不合格问题，可能通过相应途径诱发性早熟，对儿童的生殖系统造成危害。

自粘式包书皮除了增塑剂外，通常还会添加胶黏剂。胶黏剂中也可能存在影响人体健康的有害物质，如挥发性有机化合物（包括苯系物、有机氯化物、氟里昂系列）、有毒的固化剂等。

二、修正液

使用修正液的时候，常常会闻到刺鼻的味道，这很有可能是涂改液中的二甲苯、氯代烃物质（二氯乙烷、三氯甲烷、三氯乙烯、四氯化碳等）的浓度超标了。劣质的修正液中还可能含有过量的铅、苯、钡等对人体有害的化学物质，如果被人体吸入或者沾在皮肤上，都有可能引发慢性中毒，对肝、肾、神经、血液造成损伤。

三、指画颜料、水彩画颜料

颜料（包括彩色铅笔表面的涂层）颜色鲜艳，可能含有过量的铅、镉、铬、锑、砷、钡、汞、硒等重金属元素。这些重金属元素与人体接触时容易发生迁移，人体内长期过多地摄入这些重金属，可能发生急、慢性中毒，出现头晕、贫血、呕吐、精神不振、白血球下降等症状，危害儿童身体健康。有些小朋友有咬笔的坏习惯，更加重了重金属迁移的风险。

四、固体胶、液体胶

固体胶、液体胶中也含有胶黏剂。国标中对胶粘剂中的有害物质也做出了限量要求。此外，为了增加液体胶的絮凝性和稠性，可能添加丙烯酰胺。丙烯酰胺具有潜在的神经毒性和致癌性，长期过量接触会出现嗜睡、情绪和记忆改变、幻觉和震颤等症状。

五、香味橡皮

橡皮的刺鼻香味，往往都是由劣质化工香料所发出的。含苯系物的几率更大，存在挥发性有毒物质的危害。彩色卡通的橡皮更容易让小朋友们所接受，也容易被误认为是食物，存在被低龄幼儿吞咽的风险。

六、彩泥/水晶泥

五颜六色的彩泥能极大地培养幼儿手部、脑部、眼镜的协调能力，以及对色彩的识别和创作思维能力。但由于存在颜料添加粘合生产过程，可能存在残留的甲醛物质。因此，国标对彩泥的游离甲醛含量做出了限量规定。另外，水晶泥等产品中可能存在硼砂类物质。适量的硼对人体是无害的，但过量的硼可引起慢性中毒，肝、肾脏受到损害。

七、课本簿册

部分造纸企业为了让纸张看起来更“白净”，会在造纸过程中违规添加荧光增白剂。过量的不良增白剂在人体内堆积不利于儿童的正常发育，因此国标要求限定亮度（白度）不大于85%。在紫外灯下，添加荧光增白物质的纸张与没添加之间的显示出明显的差异。

八、笔套

书写笔的笔套如果被儿童误吞咽，可能造成窒息风险。为了避免此类风险，笔套应满足以下两个要求之一：尺寸足够宽大，不会导致被儿童吞咽；或笔帽提供足够大的通气孔，以保证儿童在不慎吞咽笔套后可以保持一定的空气流通，不至于导致窒息。

九、通气笔帽

学生用品应避免锐利边缘、尖端、毛刺等对学生造成潜在的割伤、刺伤风性。文具剪刀等功能性的文具可以有功能性的锐边，但是应该是圆弧顶端，不应为锐利尖端。

十、儿童剪刀

学生用品应避免锐利边缘、尖端、毛刺等对学生造成潜在的割伤、刺伤风性。文具剪刀等功能性的文具可以有功能性的锐边，但是应该是圆弧顶端，不应为锐利尖端。

消费提示

1.建议小朋友最好不使用涂改液等产品，养成正确的修改习惯。

2.及时纠正小朋友咬笔的习惯，以减少有毒有害物质摄入，也减少意外机械伤害的发生。

3.颜色鲜艳、有香味的橡皮，更有可能存在有毒物质挥发的情况，建议选购普通的无香味橡皮。

4.选择作业本练习本时，建议优先选择颜色柔和的纸张，不宜选择过白、过亮的纸张。

5.建议选择塑料包边的剪刀文具。

6.选购时尽量选择正规销售渠道和品牌产品，注意查看产品标签、适用年龄段和警示说明等内容，认准国家标准GB 21027《学生用品的安全通用要求》。